DESCRIPTION DETAILLEE DES DIFFERENTS PROJETS |
Projet I :
Titre : Enseignement/Education
Objectifs : Ce projet vise à - Contribuer aux efforts du gouvernement pour la scolarisation des enfants et à soutenir le personnel enseignant dans les écoles où FAGAD intervient à travers ce projet d’éducation. - Préparer les enfants pour un avenir meilleur. - Augmenter le taux de réussite des enfants de cette localité. - Suppléer le manque de personnel en enseignement.
Groupe cible : Les enfants des deux sexes dont l’âge varie en moyenne entre 6 à 10 ans. Travail à faire : - Aider les enseignants titulaires à enseigner les matières qui sont arrêtées dans le programme (la lecture, la conjugaison, la grammaire, le calcul mental et l’écrit, les sciences naturelles, les chansons, les récitations, l’éducation civique et sportive…) ; - Encadrer les enfants à l’école - Aider les enseignants à préparer les cours et dans les différentes activités; - Suppléer l’enseignant en cas d’empêchement.
Lieu :
· ESSE ZOGBEDJI, dans la préfecture de ZIO : Ecole primaire publique de ESSE ZOGBEDJI
Groupe cible : La jeunesse scolarisée dont l’âge varie en moyenne entre 10 à 19 ans.
Travail à faire : - Aider le professeur enseignant aux heures de cours de la matière concernée ; - Expliquer les cours et devoirs aux élèves ; - Participer à la surveillance des devoirs et compositions ; - Aider le professeur enseignant à corriger les copies des étudiants ; - Aider à l’organisation des activités parascolaires ; - Dispenser les cours en cas d’absence du professeur enseignant.
NB : La ou le volontaire est libre de choisir la matière de sa préférence : le français, les sciences physiques et la chimie, les mathématiques, les sciences naturelles, l’anglais…
Lieu :
Groupe cible : Les élèves du lycée dont l’âge varie entre 15 et 22 ans
Travail à faire : - Aider le professeur aux heures de cours de la matière concernée ; - Expliquer les cours et devoirs aux élèves ; - Participer à la surveillance des devoirs et compositions ; - Aider l’enseignant titulaire à corriger les copies des élèves ; - Aider à l’organisation des activités parascolaires ; NB : La ou le volontaire est libre de choisir la matière de sa préférence : le français, l’anglais, l’allemand, l’espagnol, les sciences physiques et chimie, les sciences naturelles, les mathématiques, la philosophie, l’histoire.
Lieu :
Projet II :
Titre : Environnement et autofinancement scolaire /( vergers et jardins scolaires )
Introduction : La dégradation de l’environnement devient la préoccupation de tous. Pour FAGAD, trouver des voies et moyens, c’est de sensibiliser chacun pour son implication à la protection d’autant plus que cela nous permet de vivre de la nature. Pour les écoles, c’est aussi un moyen d’autofinancement à la vente des récoltes de fruits. Le projet de jardin scolaire ne permet pas seulement d’améliorer les conditions financières des écoles, c’est aussi une opportunité pour les élèves et la population d’apprendre sur la production biologique et ses bienfaits.
Objectifs : 1. Sensibiliser les enfants et la population aux bienfaits des arbres notamment fruitiers (palmiers, manguiers…) et si possible teck pour les constructions et les meubles.
Groupes cibles : Les écolesLes collèges Les lycées Les associations de parents d’élèves Les enseignants Les producteurs agricoles
Travail à faire : Organiser des séances de sensibilisation thématiques programmées (discussions/débats) ; Concevoir des projets ; Rechercher des fonds ; Aménager et gérer les anciens vergers et jardins (sarclage, remplacement, récolte, vente…) ; Créer de nouveaux vergers et jardins (nettoyage et/ou sarclage, piquetage, creusage, plantation, arrosage …).
Lieu :
· Préfecture de ZIO
Projet III :
Titre : La santé Objectifs :Ce projet vise à : - Contribuer aux efforts de autorités sanitaires togolaises dans la couverture géographique en matière de santé et dans leurs activités ; - Offrir aux étudiants étrangers la possibilité de vivre des expériences des pratiques sanitaires des pays du Sud en général et du Togo en particulier ; - Offrir la possibilité aux centres de santé togolais d’acquérir d’autres approches et de pouvoir échanger.
Domaine d’intervention: la pédiatrie, la gynéco-obstétrique, la médecine générale, la chirurgie…
A. Centre Hospitalier Régional
Travail à faire :- Aider les docteurs dans leurs interventions auprès des patients, - Visite des patients, pratiquer l’histoire et l’examen physique, des tournées de température,- Faire l’évaluation des déficiences chez les enfants, - Intervenir au niveau post –chirurgie avec des exercices de réhabilitation nécessitant peu de moyens - Consultations en échographie, gynécologie et obstétrique,- Surveiller les patients, assister les accoucheuses, - Faire les examens gynécologiques - Intervenir au niveau de positionnement des lits d’hôpitaux.
Lieu du projet :
· Préfecture de Zio : Le Centre Hospitalier Régional de Tsévié, · Préfecture de Kloto : Le Centre Hospitalier Régional de Kpalimé
B. Centre Médical - Social
Travail à faire - Consultation des malades, - Petite chirurgie, injections et pansements, - Consultation prénatale pour les accouchements, - Pesée des enfants, - Vaccination, - Planification familiale.
Lieu · Préfecture de Kpélé: Le Centre Médico Social de Adéta, Le Centre Médico Social de Kpélé Akata,
Projet IV :
Titre : Education Préventive IST/VIH/SIDA
Objectif :
Par ce projet, FAGAD vise : - Sensibiliser la population en matière d’éducation préventive des IST/VIH/SIDA - Réduire la contamination de la maladie sexuelle dans le milieu, lutter contre les avortements clandestins, et les grossesses non désirées ; - Impliquer des volontaires dans la maîtrise des techniques d’animation et de sensibilisation des groupes
Groupe cible :Les élèves des écoles secondaires, lycée, les syndicats des chauffeurs, ateliers d’apprentissage de couture et de coiffure,
Travail à faire :- Informer la population sur les IST/VIH/SIDA - Organiser de rencontres de sensibilisation et d’échanges réunissant des jeunes scolarisés et non, les membres d’ONG, d’associations, - Organiser des sketches (théâtre forum) pour faire véhiculer les informations, - Organiser des danses autour du feu pour rassembler la population, et animation d’ateliers artistiques autour de la santé de la reproduction, - Visites à domicile ; les causeries débats, - Aider les matrones des centres de santé de la localité et des accoucheuses traditionnelles.
Lieu: · ESSE ZOGBEDZI situé dans la préfecture de ZIO, · ADETA, KAYI, DZANIPE dans la préfecture de Kpélé Akata, · ASSAHOUN dans la préfecture de l’Avé.
Projet V :
Titre du projet : Appui technique aux organisations paysannes (agricoles et artisanales)
Groupe cible :Les groupements agricoles : groupements d’apiculteurs, groupement de femmes Kayi, groupement des handicapés physiques et non voyants de Konda Groupement de producteurs d’Essé Zogbedji.
Objectif global :La connaissance des actions possibles d’appui aux groupements pourra rendre durable leur production et stabiliser les circuits de commercialisation pour déboucher sur l’élaboration d’un programme à soumettre à des cofinancements. L’aboutissement de ce programme sera un stimulant pour la production qui pourra permettre aux paysans d’améliorer leur condition de vie.
Objectifs spécifiques :
Ø Décrire les différents systèmes de production et de transformation du miel, du palmier à huile ; Ø Décrire les nouvelles méthodes de conservation des céréales ; Ø Analyser les systèmes et circuits de commercialisation des produits : miel ; la craie ; les céréales ; Ø Proposer des pistes d’action pour une meilleure valorisation des produits.
Travail à faire: Organisation et gestion des groupements -Identification des groupements -sélection de 7 à 10 groupements -recensement des besoins -planification des activités avec les groupements -conception des projets - recherches des financements -réalisations ou appui et suivi technique -évaluations -rapports Autres activités à réaliser :
Sous la supervision du premier responsable en charge ; le stagiaire doit :
Lieu :
Préfectures de Kpélé et de Zio
Projet VI :
Titre : Création de micro entreprises (micro crédit)
Description du projet : FAGAD, qui a la connaissance du terrain, sélectionne et octroie des petits fonds de crédit aux membres des groupements de femmes et à des individus. Chaque groupement participe à hauteur de 15 % au fond de départ. Le groupement décide souverainement des projets grâce aux crédits. Des fiches de projet et tableaux de décaissement sont établis au sein de chaque groupement avec l’appui de FAGAD. Les financements permettent aux groupements d’organiser des prêts roulants. Le groupement rembourse la totalité des fonds accordés, majorés d’un intérêt de 5 % au bout d’une échéance. Les remboursements permettent de faire bénéficier d’autres groupements des fonds de crédit de départ. Les groupements peuvent accéder à un second cycle de prêt une fois que le remboursement du premier cycle est bouclé. Pour pouvoir recevoir un prêt, il faut accepter plusieurs règles :
La durée maximum du prêt dépendra du coût perçu. Le groupement est responsable des prêts individuels octroyés à chacun de ses membres en cas de non remboursement. Cette caution solidaire garantie un taux de remboursement proche de 100 %
Objectif :
Ce projet vise à : - Permettre aux bénéficiaires de mettre en œuvre des activités génératrices de revenus (petit commerce, artisanat, maraîchage) ; - Contribuer à l’amélioration du statut socio économique des familles en augmentant leur capacité financière - Eradiquer la pauvreté au sein des familles.
Groupe cible:
o Les femmes et groupements de femmes, o Les groupements agricoles et artisans.
Travail à faire : - Rencontrer les groupements dans un premier temps pour s’informer du projet de chacun du groupement, réceptionner les difficultés qu’elles rencontrent quotidiennement ; afin de proposer des tentatives de résolution ; - Aider les groupements dans le processus du démarrage de leur projet ; - Apprendre aux femmes la gestion financière de leur petite entreprise : comment tenir le cahier des comptes, les entrées, les charges et les soldes. - Suivre les femmes dans les marchés pour effectuer les achats ou ventes de leurs marchandises.
Résultats attendus : - Production des rapports mensuels de l’évolution des activités ; - Capacité des femmes de contribuer financièrement aux charges de leur foyer ; - Davantage de femmes dans les groupements ; - Renforcement et mobilisation sociale autour des projets de développement collectif.
Lieu : Préfecture de Kpélé : Kpélé Adéta.
Projet VIII
Titre : Commerce équitable
Introduction :
Le commerce équitable est un partenariat commercial basé sur le dialogue, la transparence et le respect qui vise l’équité entre les producteurs et les consommateurs d’une même localité d’une part et entre les producteurs des pays du sud et les acheteurs des pays du nord d’autre part. ce partenariat vise au développement durable des producteurs marginalisés de la sous préfecture de Kpélé Akata et éventuellement dans la région. Ce partenariat vise également à défendre les droits des producteurs du sud, lutter contre le travail des enfants.
Objectifs du projet :
-Assurer une juste rémunération du travail des producteurs et artisans les plus défavorisés de la sous préfecture voire de la région des plateaux ; leur permettant de satisfaire leurs besoins les plus élémentaires : la santé, l’éducation, le logement et une protection sociale ; -Garantir le respect des droits des personnes par l’élimination du travail des enfants mineurs et l’exploitation des enfants domestiques ; -Produire en préservant l’écosystème ; -Proposer aux consommateurs des produits de qualité ; -Lutter pour avoir accès aux marchés et à l’information sur les prix des produits des paysans et artisans
Secteur d’intervention :
-Le domaine commercial : vente des produits ; l’achat des produits importés, négociation des prix, -L’écosystème et les droits des producteurs.
Groupe cible :
Les producteurs et les artisans, les consommateurs, les commerçants grossistes et détaillants les écologistes, les employeurs.
Travail à faire : - Identifier les zones de conflits en terme commercial, les acteurs impliqués (producteurs, intermédiaires et consommateurs) ; - Identifier les techniques utilisées pour exploiter les producteurs ; - Identifier dans la zone d’intervention les cas des enfants victimes de l’exploitation et du travail forcé ou toute autre forme de l’esclavage; - créer un fichier des différents produits vivriers avec leurs prix ; - trouver des approches de solution en offrant aux différents acteurs de tirer parti, d’une manière équitable, de leurs activités ; - aider les groupements paysans et artisanaux à couler leurs productions, - initier les commerçants à une trésorerie ; - aider les paysans, les commerçants et les artisans à s’organiser et protéger leurs revenus.
Lieu du projet : Adéta, chef lieu de la sous préfecture de Kpélé Akata.
AUTRES POSSIBILITES
I- Des personnes ou des groupes de personnes peuvent nous contacter pour préparer ensemble avec nous un projet de leur propre initiative. II- Le travail au secrétariat comme administration et gestion
INFORMATIONS SUR L’ORGANISATION D’ACCUEIL
CONTACTS
SECRETARIAT PERMANENT BP 60 Adéta – TogoTél. : (228) 235 99 91/ 449 72 32 Portables : (228) 916 60 66/ 928 28 01 Personnes Contact : Kossi AYEH : 904 40 23 E-mail : infos@fagad.org, fagadtogo@yahoo.fr Site Web : www.fagad.org
MAISON D’ACCUEIL DES VOLONTAIRES Quartier Kodomé (Station de Kpalimé à Lomé) Rue BAGBEEn face de GTZ (Service de Coopération Allemande) Tél. : (228) 914 34 15 Personnes Contact : Komi AYEH (914 34 15) Komlan GOKA (916 60 66)
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